Topic Trinity B1

Estoy seguro de que este post va a serte de tremenda utilidad. Hay mucha información errónea acerca de la preparacion del Topic para el examen de ISE I y es una parte ESENCIAL de la parte del Speaking.  

COMO PREPARAR EL TOPIC DE ISE I

Qué es el Topic

El módulo de “Speaking” y “Listening” de Trinity se distribuye de la siguiente manera,

SPEAKING and LISTENING
Total exam	16 min
Topic Task	4 min
Conversation task	2 min
Independent listening task	10 min

Como veis el “Topic” constituye el apartado principal  del examen oral. Este es un tema que el alumno lleva preparado de antemano, la temática del mismo debe de permitir hablar del pasado, futuro, hablar sobre normas y expresar preferencias (ej: TOPIC: Sobre mi carrera universitaria como periodista: Apartado de preferencias : decidí dedicarme al periodismo por……  Apartado sobre el pasado: Me empezó a gustar cuando ……. Apartado sobre el  futuro: En mi futuro como profesional me veo viajando a otros países….. Apartado sobre normas: Para poder ser un buen periodista debo de saber ……., tengo que tener ……. debo de respetar……  ).

El “topic” se debe de preparar, y debemos de prestar atención tanto a la gramática como al vocabulario que empleamos.

El “topic” no es una exposición oral delante del examinador, sino que es una conversación, por lo que el profesor nos ira haciendo preguntas

Es obligatorio el “Topic form”

Para el ISE I es obligatorio el uso de un esquema con las ideas principales, este papel debe contener la información personal del candidato y debe de ser facilitado por el centro examinador.

Aquí tenéis un ejemplo del documento en blanco y otro relleno.

Hay que tener en cuenta que las frases de cada uno de los puntos tienen que ser muy simples y deben de ayudar al examinador a entender sobre que se quiere hablar.

Cada uno de los apartados

Recuerda que cada uno de los apartados del esquema debe de referirse a un aspecto gramatical concreto:

Apartado de preferencias

El objetivo de este apartado es explicar porque se ha elegido el “topic”. Se debe de intentar utilizar un vocabulario complejo.

Ej: I like video games.

I like video games because I can play online with people from other cultures.  

Apartado del Pasado

En este apartado debemos de utilizar los tiempos verbales del pasado. Debemos de explicar dependiendo de la temática de nuestro “topic” porque empezamos a practicar un determinado hobby o porque quisimos visitar aquel lugar.

Ej: I have been learning how to play the guitar for 6 years.

When I started cooking…………….   

 Apartado sobre reglas

El objetivo es que se utilicen los verbos modales y los condicionales. Para ello debes de explicar que cosas se deben y no se deben hacer, cuales son las normas para ser bueno en algo o por ejemplo desempeñar una profesión.

Ej: To be a good journalist you must………

I should cook every day if I want to………

Es muy importante utilizar la gramática que nos piden en cada apartado, ya es uno de los aspectos sobre los que se puntúa en el examen oral.

 Recomendaciones

Nuestra recomendación es que se desarrollen 4 ideas para cada uno de los apartados y que además se prepare una pregunta. Ya que es necesario que le hagamos por lo menos una pregunta al examinador durante nuestra exposición.  

A la hora de prepararlo sugerimos el siguiente esquema

 

• Piensa en un título apropiado para cada apartado, una frase sencilla que ayude al examinador a entender en que apartado te encuentras y cuál es la temática de la que quieres hablar.

• Expón 4 ideas sobre las que vas a hablar en ese apartado

• Piensa en una pregunta que le harías al examinador.

• Escribe cuales son las expresiones gramaticales de las que debes de hablar en dicho apartado.

• Una vez tengas el “topic “preparado practicarlo con un compañero.

• • Mira  el siguiente video en el que podras ver a una alumna hablado de su topic:

Preguntas frecuentes.

• ¿Se debe de entregar el “topic form” al examinador?

Este documento como hemos dicho es obligatorio, se deberá de entregar una vez sea solicitado por el examinador.

• ¿Hará   preguntas el examinador?

El “topic” no es una exposición oral sino una conversación. El examinador nos ira haciendo preguntas a lo largo del examen y dirigirá la conversación.

• ¿Se deben de hacer preguntas al examinador?

Al ser una conversación con el examinador, es necesario que se realice al menos una pregunta.

• • ¿Cuáles son las principales competencias lingüísticas que debo dominar?

• • Hablar de acciones pasadas en un tiempo en un tiempo pasado.

• • Hablar del futuro y ser capaz de informar y expresar intención en el mismo.

• • Predecir y expresar certeza e incertidumbre.

• • Dar razones opiniones y preferencias

• Expresar obligación
• Pedir información y opiniones.

En www.b1b2.es  somos  centro examinador de  Trinity y llevamos años preparando ostentosamente alumnos para estos exámenes. Si sigues regularmente nuestras informaciones y recomendaciones te puede ser de gran ayuda.